大家都知道孩童时期是同意常识的重点阶段，在这一阶段，让孩子感觉到常识的乐趣也极为要紧。中国古时候教育家孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。意思是“了解学习的人比不上喜好学习的人，喜好学习的人比不上以学习为开心的人。”
日本教育家木村久也曾说：天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。可见兴趣对于学习常识的重要程度。假如让孩子感觉常识是有趣的，那他学习起来也会更轻松、快乐。
一本小小的绘本就蕴含着丰富的常识，而且语言风趣幽默，插图画风清丽朴素。用孩子喜欢的方法将故事娓娓道来，浅显易懂，并且不少道理都是在不经意间传递出来的。让孩子在阅读绘本时，发现原来常识也可以这么有趣，这就让孩子在无声无息中学到了不少东西。
孩子的心在青春期一直躁动不安多思多变的，父母的鼓励和引导就尤为重要。父母的行为和教会，会让孩子解决困惑，拥有全新的怎么看。
每一个人在日复1日坚持做同一件事时，出现厌烦或厌倦的情绪实在正常不过了，就连大人也会常常出现不想上班的情绪，但有时候，大家都要三思而后行，审慎衡量，同样的道理，大家也要教育孩子，合适的年龄就做合适的事情，错过了念书的最好是光，将来都非常难再弥补回来。
趋利避害是每一个人的天性，孩子也不例外。
孩子厌学只不过感觉念书太辛苦，只须父母想方法让孩子领会到比念书更辛苦的事是没书可读，不止是带孩子去体验体力劳动，最好给孩子看目前找工作的困难程度，让孩子知道就业形势有多严峻，社会有多残酷。
